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»ChaKK«

Sonderpädagogische Kleinklasse an der Chamisso-Grundschule
zur Förderung von Schüler:innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf
der emotionalen und sozialen Entwicklung
in Kooperation von Jugendhilfe und Schule

"Aufwind" Logo mit blauen Wellenlinien
Logo der Chamisso Grundschule mit einem stilisierten Kreis, der eine Blume, eine Feder und Streifen darstellt.
Logo des Jugendamt Reinickendorf mit einem stilisierten Fuchs über dem Schriftzug "Verstehen, Fördern, Schützen".

Kindergartenraum mit Wanddekoration. Eine Pinnwand mit der Aufschrift 'Wir sind die ChaKK' schmückt die Wand. Darauf sind Blumenformen mit Fotos von Kindern. Darunter stehen verschiedene Küchenutensilien wie eine Kaffeemaschine, Wasserkocher, und bunte Becher. Rechts unten sind Bastelmaterialien wie Scheren und Stifte auf Regalen verteilt.

Wir sind die »ChaKK«! 
Die »ChaKK« ist eine sonderpädgogische Kleinklasse an der Chamisso-Grundschule im Märkischen Viertel. Bei dieser Maßnahme handelt es sich um eine Kooperation von Jugendhilfe und Schule auf der gesetzlichen Grundlage des § 32 SGB VIII. Die Gruppe besteht aus acht Kindern mit emotional-sozialem Förderbedarf, vorrangig aus den Klassenstufen 3 und 4. Sie werden von einem diversen und multiprofessionellen Team betreut – Björn Sandforth (Klassenlehrer), Dagmar Schneider-Krane (Sonderpädagogin), Alicia Weber (Erzieherin), Ingeborg IJskes (Sozialpädagogin), Bärbel Biehl (Dipl.Pädagogin und Fam. Therapeutin). Die Hilfe ist auf 2 Jahre begrenzt.

Voraussetzungen für die Aufnahme in die »ChaKK«:

  • Schüler:innen, die das Vertrauen in ihre eigenen Möglichkeiten verloren haben und deren Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen gering ausgeprägt ist. 

  • Schüler:innen aus belastenden familiären Situationen

  • Schüler:innen die arbeitsvermeidend oder -verweigernd schulische Lernrückstände aufgebaut haben, die ohne individuelle Intervention und Förderung nicht mehr aufholbar scheinen

  • Schüler:innen mit Fluchttendenzen, unregelmäßigem Schulbesuch, sich aufbauender Schuldistanz

  • Gutachten der Schulpsychologie und anschließende Hilfekonferenz mit dem RSD

Jede Familie ist einzigartig!
Wir arbeiten mit den Familien der Kinder flexibel und auf Augenhöhe.

Dabei ist uns wichtig:

  • Vertrauensaufbau und die Akzeptanz der elterlichen Verantwortung

  • regelmäßige Elterngespräche (mindestens monatlich)

  • Stärkung der elterlichen Erziehungskompetenz

  • Krisenintervention

  • gegebenenfalls Hausbesuche

  • begleitende systemische Familientherapie

  • gemeinsame Eltern-Kind-Aktivitäten 

Ein Klassenzimmer mit großen Fenstern, Tischen, Stühlen und einem Regal voller Bücher und Materialien. Pflanzen stehen auf der Fensterbank, und bunte Dekorationen hängen an den Fenstern. Ein Schreibtisch befindet sich in der Ecke des Raumes. Der Raum wirkt hell und einladend.

Lust auf Lernen!
Die Kinder werden täglich durch den Klassenlehrer der »ChaKK« unterrichtet und individuell gefördert. Weiterhin besuchen die Kinder den Unterricht in ihrer jeweiligen Herkunftsklasse und nehmen an Aktivitäten und Ausflügen der Herkunftsklasse teil. Unser Ziel ist es, dass die Kinder nach der Maßnahme wieder komplett in der Regelklasse beschult werden können. Die »ChaKK« ist von Montag bis Freitag von 08:00 bis 16:00 Uhr an der Schule präsent mit Lernförderung, Unterrichtsbegleitung in der Herkunftsklasse, Elternberatung nach Absprache und Freizeitgestaltung am Nachmittag. Dabei nutzen wir möglichst das Freizeitangebot für Kinder im Kiez

Die intensive Förderung umfasst:

  • individuelles Lernen und Arbeiten in der Gruppe

  • Hausaufgabenbegleitung und Unterstützung

  • Aufarbeiten von Lerndefiziten

  • zusätzliche Begleitung durch unsere Sonderpädagogin

  • vertrauensvolle Beziehungen zu den Kindern 

  • Entfaltung von Talenten
     

Jedes Kind ist einmalig!
Das zeigt sich stets aufs Neue bei:

  • erlebnispädagogischen Abenteuern

  • gemeinsamen Spielen 

  • Sport und Bewegung

  • musikalischen Aktionen 

  • Kunst und Kreativität

  • Kochen und Backen 

  • gemeinsamen Gruppenreisen


Jeder Tag ist neu!
Alltägliche Rituale wie zum Beispiel gemeinsames Frühstück vor der morgendlichen Lernzeit, gemeinsames Mittagessen, Familiencafés und Feste geben den Kindern die Möglichkeit, das eigene Leben zu gestalten und zu strukturieren. Da sich die »ChaKK« mit ihrem Klassenraum am Ort Schule befindet, können auftretende Konflikte zeitnah bearbeitet werden.

Ein »ChaKK« Alltag heißt:

  • Jeder Tag ist ein neuer Tag – mit neuen Chancen.

  • Konflikte gehören zum Leben, und wir lernen, fair zu streiten.

  • Wir probieren neues Verhalten aus.

  • Wir nehmen einander mit allen Facetten an.

  • Wir entwickeln gemeinsam neue Perspektiven.

Buntes Schild mit dem Wort 'CHAKK' vor einer Wand aus Glasbausteinen bespannt mit dekorativen Fledermäusen.
Bunte, gemusterte Handabdrücke überlappen sich auf einem Blatt Papier. Die Hände sind in verschiedenen Farben wie Gelb, Rot, Grün, Lila und Blau gestaltet, teilweise mit Punkten, Streifen und anderen Mustern verziert.

Wie sind wir zu erreichen?

Chamisso Kleinklasse – »ChaKK«
Senftenberger Ring 27 
13435 Berlin

Das Team der »ChaKK«

Ingeborg IJskes
Leitung, Sozialpädagogin
+49 176 70 76 22 50
E-Mail

Kevin Metcalf
Sozialpädagoge
+49 176 61 36 94 52
E-Mail

Marjan Paran
Psychologin
+49 176 61 36 94 52
E-Mail

Charlott Zodl
Lehrerin

Dagmar Schneider-Krane
Sonderpädagogin


Ansprechpartnerin

Melanie Parys
Bereichsleitung schulbezogene Jugendhilfe
Mobil +49 176 82 18 57 61
Fax +49 30 319 89 12 - 19
E-Mail